PENGARUH INTENSITAS BELAJAR MANDIRI DAN PARTISIPASI DISKUSI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA TADRIS MATEMATIKA UIN SYEKH WASIL KEDIRI. Journal of Composite Social Humanisme, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 104–114, 2026. Disponível em: https://ojs.shahida.or.id/index.php/composite/article/view/118.. Acesso em: 23 sep. 2026.