PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENYUSUN KARANGAN DESKRIPTIF SISWA SMK AL-IKHLAS TAROKAN KEDIRI. Journal of Composite Social Humanisme, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–10, 2024. Disponível em: https://ojs.shahida.or.id/index.php/composite/article/view/1.. Acesso em: 1 jul. 2025.