PENERAPAN TEKNIK AKROSTIK DENGAN MEDIA SPINWHEEL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

Abstract

Pada pembelajaran tentunya tidak lepas dari komponen pendukung seperti teknik dan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan teknik akrostik dengan media spinwheel pada materi menulis puisi. Tujuan tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia dalam menulis puisi dengan menggunakan media spinwheel teknik akrostik siswa kelas IV SDN Banjarmlati 2 dengan subyek penelitian adalah siswa kelas IV sebanyak 28 siswa. Penelitian PTK ini terdiri dari pra siklus, siklus I, dan siklus II. Proses penelitian tindakan kelas melibatkan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Data penelitian berupa hasil LKPD tes tulis menulis puisi pada siklus I dan II. Hasil penelitian dapat dilihat dari perolehan nilai rata-rata siswa siklus I ke siklus II yang mengalami peningkatan yang cukup signifikan yaitu dari 68,92 menjadi 82,80. Hal tersebut menunjukkan bahwa teknik akrostik dengan media spinwheel dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV sekolah dasar.